豫高发〔2010〕20号 中共河南省委高校工委 关于加强高等学校党员教育的意见 各高等学校党委： 党员教育培训工作是党的执政能力建设和先进性建设的基础性工程，是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，适应新形势的要求，提高党员队伍素质，全面加强党员队伍建设的一项重要战略任务。为切实做好高等学校党员教育工作，根据《河南省2009——2013年党员教育培训工作规划》（豫办〔2009〕30号）和《关于印发省直接示范培训省管高校和企业基层干部工作方案的通知》（豫组通〔2010〕33号）有关要求，结合我省高校实际，提出以下意见。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实全省党员教育培训工作规划，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕教育中心工作，统一规划、分类实施、整体推进，提高党员队伍素质，为全面推进教育改革，提升教育质量，加快中原崛起提供强有力的思想政治保证和组织保证。 二、目标任务 从今年起，用5年左右时间，对未纳入干部教育培训范围的广大基层党员，尤其是新党员进行全员培训。通过培训，使广大党员思想政治素质普遍提高，服务科学发展的能力有效加强，先锋模范作用得到充分发挥，党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。 1．进一步坚定理想信念。用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，深入学习实践科学发展观，进一步坚定广大党员的共产主义信仰，不断实践社会主义核心价值体系。 2．进一步强化党性意识。促使广大党员自觉学习和遵守党章，牢记党的宗旨，自觉参加组织生活，严守党的纪律，自觉贯彻执行党的路线方针政策，继承发扬党的优良传统，保持共产党的先进性和纯洁性。 3．进一步发扬优良作风。坚持联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评等优良作风，坚决抵制奢靡、浮躁、贪占、跑要等歪风，形成凝聚党内民心的强大力量。 4．进一步提升工作效能。提升广大党员运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，推动教育事业科学发展、和谐发展。 5．进一步发挥先锋作用。积极投身教育改革，充分发挥先锋模范作用，努力成为终身学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，践行科学发展观的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务师生的模范，发扬社会主义新风尚的模范。 三、主要内容 1．思想政治理论。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，组织党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；开展社会主义核心价值体系学习教育，把理想信念教育作为重中之重，加强思想道德建设，加强党的优良传统、中华优秀文化传统教育，加强党的民族宗教理论与政策教育，引导党员带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观。 2．党性党风党纪。教育引导党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党性锻炼，增强党员意识、党性观念；加强法律法规、党风党纪、廉洁自律以及形势任务教育；深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动，加强师德教育、学风教育和校园文化教育，努力形成蓬勃向上、文明和谐的文化氛围，增强学校事业发展的向心力和凝聚力。 3．个人素养与业务能力。立足于服务国家经济建设和社会发展，紧密结合岗位履职需要和个人发展需求，拓宽党员在经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识，有针对性地开展业务知识和技术技能培训、人文素质教育、身心健康教育，不断提高党员的个人素养和业务能力。 四、主要措施 1．加强师资队伍建设。优化和整合高校党员教育培训的师资资源，建立河南省高校党员教育培训师资库，实现优质师资资源共享。选择若干所培训条件比较成熟的高校，分批建设河南省高校党课教师培训中心，加强高校党课教师培训，提升高校党课质量。各高校可选聘思想政治理论课教师、党员领导干部、先进模范人物、专家学者等担任专兼职教师，扩充师资队伍。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师团，广泛开展校际、院（系）间、师生间的互学互助活动，扩大教育覆盖面。 2．加强教育阵地建设。要充分发挥高校党校的重要作用，组织党员分期轮训。要积极在院（系）党组织中建立党员电化教育基地，运用视频资料开展教育活动。同时，要积极组织人员参加省委组织部和我委举办的示范性培训，积极创造条件建立具有高校特色的党员教育示范基地。 3．加强教材建设。各高校可根据本校党员特点和学习需要，组织编写党员教育培训教材或课件，向党员推荐学习书目，提供学习材料。省委高校工委将积极搭建党员教育信息资源交流共享平台，及时组织开发和发布优秀教育资料。 4．突出重点群体。要以新党员、大学生党员和青年教师党员为重点，通过集中学习、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，时间一般不少于24学时，确保新党员真正从思想上入党。 5．落实经费投入。省委高校工委负责委管高校党务干部示范性培训的经费投入，各高校也要划拨专款，加大经费投入，保证党员教育正常进行。 6．充分运用信息化手段。各高校要在校园网设立党员教育栏目，积极探索运用学校电视台、广播站、手机短信平台等手段开展党员教育工作。省委高校工委将在门户网站开辟专栏，提供经验和资料交流平台。 五、创新方式 要适应新形势、新任务要求，积极探索务实高效、灵活多样的党员教育培训方式方法和途径，激发党员参加教育培训的内生动力，增强党员教育培训的针对性和实效性。 1．强化集中培训。在坚持对党员进行日常教育的基础上，进一步强化集中培训。一是组织党员参加党内集中教育活动。要坚持正面教育、自我教育为主的方针，解放思想、联系实际，解决自身存在的突出问题，使党员普遍受教育、群众长期得实惠。二是建立健全党员集中轮训制度。各学校每年都要在调研党员培训需求的基础上，有针对性地制定培训计划，确定培训内容，分期分批开展党员集中轮训。要综合运用专题辅导、案例分析、教学互动、交流研讨、情境模拟、现身说法等方式，推广菜单式选学模式，不断增强教育培训的吸引力和感染力。三是完善党员领导干部讲党课制度。各学校要组织中层以上党员领导干部定期为党员和入党积极分子讲党课，围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答，使党员思想上受到启发、理论上得到武装。 2．突出实践特色。一是要开展主题党日教育培训活动。要建立健全党日活动制度，结合党员实际和工作学习需要，确定特色鲜明的活动主题，组织党员开展学习培训或实践活动。二是开展各种主题实践活动。继续开展无职党员设岗定责、党员承诺制、党员示范岗、党员责任区、结对共建等活动，使党员在工作实践中增强党性、接受教育、增长才干。 3．使党员学有方向、赶有目标。一是学习先进典型。对于中央、省、教育系统表彰的优秀共产党员和先进基层党组织，要组织党员学习他们的先进事迹和先进经验，请他们为党员讲课，走出去参观学习，使党员从先进典型中受到教育和启发。二是树立先进典型。要及时发现、培养和树立本校党员中的先进典型，定期开展党内表彰活动，并运用各种媒体加大宣传报道力度，使党员能够从身边人、身边事中受到教育。三是发挥教育基地的作用。要充分发挥党性党风党纪教育基地、爱国主义教育基地、廉政警示教育基地的作用，组织党员分期分批去教育基地学习，从中接受党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律教育。 4．运用现代技术。积极运用现代信息传播手段，努力提高党员教育培训的信息化水平。一是强化现代远程教育和电化教育，努力拓展党员干部现代远程教育和党员电化教育服务的领域、对象、内容、手段、功能，不断提高教育培训的质量和效果。二是利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训，要充分利用校园网，设立党员教育栏目，扩大教育覆盖面。 六、几点要求 1．加强领导，分工负责。各学校要高度重视党员教育培训工作，把它作为一项战略性、基础性工作列入议事日程，切实加强领导。 要在校党委统一领导下，由组织部门牵头，纪检、宣传、党校等有关部门参与，负责党员教育培训工作的安排部署和督促检查。要保证足够的人员、经费投入，确保工作的正常开展。要建立党员教育培训登记、学员管理、学籍档案等制度，将党员参加培训的情况及时向其所在党组织反馈。要把党员教育培训纳入干部培训整体规划之中，加强指导和督促检查，及时研究新情况、解决新问题、探索新经验、开拓新局面。 2．以人为本，分类实施。尊重党员的主体地位，把组织、岗位和个人需求有机结合起来，按需施教。要把对党员的激励、关怀、帮扶和服务贯穿于教育培训之中，激发党员参加教育培训的内生动力，切实增强针对性。 3．联系实际，学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化，联系中央和省委在不同时期、不同阶段的重大战略部署和全省教育的中心工作，联系党员的思想和工作实际，开展主题鲜明、内容新颖、贴近实际、生动活泼的教育活动，使广大党员开阔眼界、启发思维、增长见识、提升能力，使他们愿意学、学得懂、用得上、用得好，增强教育培训实效性。 4．与时俱进，改革创新。适应经济社会发展要求，从本校党员队伍建设的实际出发，创新理念，改进培训模式，整合培训资源，完善培训体制，在不断总结提炼新经验基础上，探索建立大规模教育培训党员工作新机制，使党员教育培训工作逐步走上科学化、制度化、规范化轨道。 5．加强督查，注意总结。加强对党员教育工作的督查和总结，将党员教育工作作为高校党建的的重要内容。加强理论研究和实践探索，及时总结推广好的经验和做法。 二〇一〇年六月十七日 主题词：高校 党员 教育 意见 河南省教育厅办公室 2010年6月17日印发 | 